งานประดิษฐ์จากเศษวัสดุเหลือใช้
โดย admin เมื่อ 14/01/2013 21:21
 
บทคัดย่อ 
ชื่อเรื่อง       :  รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง งานประดิษฐ์จากเศษวัสดุเหลือใช้                          
                         กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานประดิษฐ์) สำหรับนักเรียน 
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ชื่อผู้ศึกษา  : เด่นชัย ดวงสม
ปีการศึกษา : 2555                
                                         การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อ 1)  สร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง งานประดิษฐ์จากเศษวัสดุเหลือใช้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานประดิษฐ์) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/ 80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่ใช้     เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง งานประดิษฐ์จากเศษวัสดุเหลือใช้ 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อการเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง งานประดิษฐ์จากเศษวัสดุเหลือใช้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานประดิษฐ์) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่ใช้     เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง งานประดิษฐ์จากเศษวัสดุเหลือใช้ 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อการเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง งานประดิษฐ์จากเศษวัสดุเหลือใช้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานประดิษฐ์) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ประชากร คือ นักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 โรงเรียนบ้านโป่งช้าง  ตำบลดอยลาน อำเภอเมือง  จังหวัดเชียงราย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 จำนวน 10 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย เอกสารประกอบการเรียน  จำนวน 10 เล่ม  แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 12 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเป็นแบบปรนัยชนิด                4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ แบบทดสอบก่อนเรียน - หลังเรียน  แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน  สถิติ    ที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย (m ) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( σ ) และค่า   t - test  Dependent
                                         ผลการศึกษา  พบว่า                       
                                         1. ประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง งานประดิษฐ์จากเศษวัสดุเหลือใช้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานประดิษฐ์)  สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สูงกว่าเกณฑ์
มาตรฐาน 80/80 คือ 85.75/86.33                       
                                       2.  ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5  ที่ใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่องงานประดิษฐ์จากเศษวัสดุเหลือใช้ 
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี(งานประดิษฐ์)หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
                                          3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อการเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน  เรื่อง งานประดิษฐ์จากเศษวัสดุเหลือใช้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ และเทคโนโลยี (งานประดิษฐ์)         อยู่ในระดับมีความพึงพอใจมากที่สุด (m = 4.79)